The project aims to achieve the development of permanent quality learning and to promote the Europeanand universal dimension of animated education by increasing cooperation to guarantee quality in the areas of education and personal development through an exchange of methods between institutions, schools of comics and animation, universities, schools and training agencies on a European level; this will come about through the transfer of the Animated Training Product and of animated educational units. To do this the project will centre its attention on all the pedagogical and methodological suppositions that come into play in teaching/learning relationships and within the training structure. Making use of cartoons (comics/animation/illustration) becomes a way for increasing European education and professional training quality and appeal. The product this project aims at transferring, that is “animated training”, already widely used in schools and various training contexts, has the possibility to overcome linguistic barriers and favour intercultural understanding.



Il progetto si propone di realizzare lo sviluppo dell’apprendimento permanente di qualità e di promuovere la dimensione europea ed universale della formazione animata, aumentando la cooperazione in materia di garanzia della qualità nei settori di istruzione e formazione personale, attraverso lo scambio di prassi tra istituzioni, scuole di fumetto e animazione, università, istituti scolastici e agenzie formative a livello europeo, il tutto tramite il trasferimento del prodotto Formazione Animata e di unità didattiche animate. Il progetto per far questo focalizza l’attenzione sui presupposti pedagogici e metodologici che entrano in gioco, sia nel rapporto insegnamento apprendimento, che nell’ambito della struttura di formazione. L'utilizzo del cartone animato diventa un modo di incrementare la qualità della formazione in generale e della formazione professionale europea. Il prodotto che questo progetto mira ad avere è la formazione animata, già frequentemente usata nelle scuole e in vari contesti formativi, che ha la possibilità di superare le barriere linguistiche e favorire la comprensione interculturale.